Une activité ludique pour encourager la mobilité douce pour les déplacements quotidiens des écoliers, collégiens et lycéens des Hauts-de-France.
Différentes périodes de challenge ont lieu selon les niveaux d’établissements.
La prochaine édition aura lieu du 13 au 17 octobre 2025.
Rejoignez le challenge collèges du 30 mars au 3 avril 2026.
Rejoignez le challenge lycées pendant tout le mois de mars 2026.
DE LA PETITE SECTION AU LYCÉE
Le challenge écomobilité scolaire des Hauts-de-France, organisé chaque année par le CREM, s’adresse à tous les niveaux scolaires de la maternelle au lycée. Il a pour objectif de promouvoir la mobilité douce et de sensibiliser les jeunes aux enjeux environnementaux en limitant l’usage de la voiture individuelle pour les trajets domicile-école/collège/lycée.
Dans toute la région, le challenge mobilise les élèves et les équipes éducatives.
COMMENT PARTICIPER ?
Mobilisez vos équipes et nommez un.e référent.e. Cette personne inscrira les classes de votre école via un formulaire en ligne et centralisera les ressources nécessaires au bon déroulé du challenge.
Prenez en main l’animation du challenge auprès des élèves et du personnel (pour les collèges et lycées) grâce à des supports pédagogiques prêts à l’emploi.
Découvrez nos idées d’activités pour mobiliser et sensibiliser les classes aux enjeux de l’écomobilité.
Faites la différence en optant pour un mode de déplacement durable : vélo, marche, covoiturage… Chaque geste compte pour réduire l’impact environnemental de vos trajets domicile-école.
Pour chaque niveau, un challenge adapté
Des activités adaptées pour sensibiliser les plus jeunes à la marche, au vélo ou aux trajets partagés, tout en s’amusant.
Découvrir les actions pour les écolesDes outils pour impliquer toute la classe et encourager les trajets durables, tout en développant l’esprit d’équipe et la prise de responsabilités.
Découvrir les actions pour le collègeFavorisez l’autonomie et l’initiative des lycéens avec des actions plus poussées sur l’impact environnemental et la mobilité durable.
Découvrir les actions pour le lycéeIl suffit de désigner une personne référente dans l’école. C’est elle qui inscrira chacune des classes participantes entre juin et le 22 septembre et indiquera les besoins en supports d’activités.
Chaque matin, pendant toute la durée du challenge, la personne référente de l’école demande à ses collègues de faire un comptage à main levée des modes de déplacement utilisés par les élèves pour venir à l’école. Au-delà de ces comptages, de nombreuses animations peuvent être mises en place. Retrouvez nos idées dans la rubrique “Animer le challenge”.
Animer le challenge, c’est également le faire connaître en amont aux parents d’élèves et aux élèves.
Oui, le classement se base sur les classes et non l’ensemble de l’école. Il est donc possible de n’inscrire qu’une ou deux classes si vous le souhaitez. En revanche, attention à ne désigner qu’une personne référente pour l’ensemble de l’école quel que soit le nombre de classes participantes.
Pour être classé, vous devez obligatoirement respecter la semaine officielle du challenge par souci d’équité avec les autres écoles. Si ce n’est pas possible, vous pouvez initier sur une autre période, un challenge inter-classes entre les écoles de votre établissement ou inter-groupes d’élèves dans une classe. Mais cela se fera hors-classement officiel.
Vous souhaitez poser une question ou obtenir des ressources complémentaires ? Contactez-nous ou accédez à notre espace presse pour en savoir plus sur le challenge et relayer l’initiative.